Economisește, Cheltuie, Partajează, Bugetează pe ritmuri de Rap

ECONOMISEȘTE, CHELTUIE, PARTAJEAZĂ, BUGETEAZĂ PE RITMURI DE RAP

Dr. Howard Gardner a definit inteligența ca fiind capacitatea de a găsi și de a rezolva probleme și de a crea produse de valoare în propria cultură. Altfel spus, inteligența este o modalitate de caracterizare a intelectului uman, care deschide noi orizonturi educaționale și care pune în lumina reflectoarelor importanța explorării propriului potențial.

Inteligențele multiple, conform Gardner, reflectă mai bine datele comportamentului uman ˝inteligent˝și sunt caracterizate de competența cognitivă umană definită în funcție de ansamblul de abilități, talente sau aptitudini mintale. Indivizii obișnuiți posedă, într-o oarecare măsură, toate aceste abilități, ei deosebindu-se prin nivelul abilităților și natura combinației dintre acestea.

Conform lui Howard Earl Gardner, profesor la Universitatea Harvard, inteligența bazată pe coeficientul de inteligență (IQ), precum și teoria dezvoltării cunoașterii a lui Piaget au devenit limitative.

În acest sens, el a schimbat paradigma și a dezvoltat teoria inteligențelor multiple pe care a explicat-o pentru prima dată în „Frames of Mind”, în 1983. Deși ultra contestat și criticat de-a lungul timpului, cu teoria lui putem analiza potențialul intelectual neexplorat și analiza nivelul de inteligență pe care fiecare om îl posedă în diferite grade și combinații.

În Frames of Mind, Howard Gardner a tratat inteligențele personale ca pe o singură bucată. Din cauza asociației lor apropiate în majoritatea culturilor, ele sunt deseori legate împreună. Cu toate acestea, el argumentează că are totuși sens să ne gândim ca la două forme de inteligență personală. Gardner pretinde că cele nouă inteligențe rareori operează independent. Ele sunt utilizate în același timp și tind să se completeze una pe alta pe măsură ce oamenii dezvoltă abilități sau rezolvă probleme.

În esență, Howard Gardner argumentează că a făcut două afirmații esențiale despre inteligențele multiple.

Aceea că:

• Teoria este o explicație a cunoașterii umane în integralitatea sa. Inteligențele furnizează o nouă definiție a naturii umane, din punct de vedere cognitiv (Gardner 1999: 44). Ființele umane sunt organisme care posedă un set de inteligențe de bază.
• Oamenii au o combinație unică de inteligențe. Howard Gardner argumentează că marea provocare în ce privește utilizarea resurselor umane este cum să utilizezi cel mai bine această unicitate care ne este conferită, ca specie care demonstrează mai multe inteligențe. (ibid.: 45).

Ținând cont de toate aceste informații, vă propun mai multe lecții scurte centrate pe educație financiară, prin muzică.

Pe scurt, iată cum se caracterizează inteligența muzicală/ritmică.

Indivizii care au talent la muzică, învață prin ascultare și pot reține și răspunde la o varietate de sunete, inclusiv la vocea umană, la sunetele mediului înconjurător și la melodii diferite. Recunosc cu ușurință stilurile muzicale, colectează muzică sau informații muzicale și sunt ușor de distras de sunetele sau zgomotele din mediul înconjurător. Ei găsesc simbolismul în muzică , și sunt capabile să exprime idei și sentimente prin sunet și ritm. Iubesc muzica și, pentru cei mai mulți dintre ei, viața le este guvernată de aceasta. Lor le poate fi ușor să țină minte o listă lungă de cântece și pot auzi cu ușurință melodii în minte, chiar și atunci când nu se aude în jur. Deseori își pot surprinde prietenii cu abilitatea lor de a învăța o melodie doar auzind-o.

Astfel, pentru a învăța mai ușor, cu mai mult drag și pentru ca învățarea să fie de impact și să aibă relevanță din punctul de vedere al modului în care asimilezi, îți propun o aventură muzicală, distractivă și inspirațională, centrată pe planificarea banilor, pusă în scenă prin intermediul Michelee Puppets.